TAL QUAL A LUA

Nem sempre se pode
Caminhar para onde se quer
Ás vezes é preciso
Esperar a baixa da maré
Há momentos de reclusão
De colocar a vida no lugar
Ouvir mais o coração
E não se preciptar
Nem sempre se pode
Concretizar o que se espera
Ás vezes é preciso
Esperar a lua que se encerra
A vida é feito a lua
E cada fase em nossa vida
Mostra a nossa verdade
Tem hora da aventura
Tem hora da timidez
Tem hora que só coragem
E tem hora de esperar a vez.

UM PORTO SEGURO

Certo de que nada somos,
Continuemos!
Em busca de um porto seguro
Onde poderemos descansar
Das batalhas desta vida.
Onde nos recarregaremos,
Para enfrentar novas batalhas.
Certo de que nada somos,
Continuemos!
Em busca de um certo lugar
Para amarrarmos nossas correntes,
E poder seguir adiante
Em busca de algo melhor,
A cada dia!

Projeto Teatro-Escola pode ser o caminho

Muito se discute a freqüência do publico em apresentações teatrais, mas quais são os motivos que fazem o público que freqüenta teatro ser tão pequeno? São muitos, e não cabe enumerá-los aqui, pois, além de ocupar todo esse meu espaço, entraria em um assunto que prefiro deixar para uma outra hora.

Bem, como falei, os motivos não vêm ao caso agora, tratemos pois, de encontrar meios para mudar esse quadro, e acho que o Projeto Teatro- Escola vem bem ao encontro do que quero falar. Essa parceira Teatro-Escola, pode ser um caminho.

Muitas escolas já perceberam o quanto o Teatro é importante e como ele pode ser usado como um instrumento de apoio e até complementar do conteúdo pedagógico. Algumas escolas, atentas a isso, incentivam seus alunos a irem ao Teatro e outros vão mais além, levam espetáculos de teatro à escola ou ainda, vão junto com seus alunos ao Teatro, fazendo um intercâmbio muito interessante, e que pode fortalecer a freqüência do público em apresentações teatrais.

O Projeto Teatro-Escola aparece nesse cenário nebuloso em que vive o teatro, e onde a freqüência do pú blico é ínfima, como uma das soluções, pelo menos no meu ponto de vista, pois além de se mostrar rentável, cumpri o papel de formar o espectador do futuro, porque levar um público que não foi criado com o hábito de freqüentar Teatro a assistir espetáculos é um trabalho lento, mas que deve ser contínuo e de muita insistência.

Acho que não deve se desprezar esse filão, precisa-se sim, de mais espetáculos engajados no Projeto Teatro-Escola, pois é certo que, se a escola se encarrega de levar o filho, o pai, com certeza, deixará seu filho ir.

Mas como explorar esse filão? No meu ponto de vista, deve-se pensar o Teatro Infantil da mesma maneira que se pensa o Teatro para os adultos. Por que só os espetáculos para adultos são bem cuidados, bem ensaiados e têm a aplicação da interpretação pelos atores? Criança também é espectador. E, seguindo essa linha de raciocínio, se os espetáculos infantis forem bem cuidado e respeitarem a crian-ça ao ponto de cativá-la, cumprirá ainda, a parte da formação do espectador do futuro.

Os problemas da baixa freqüência do público em apresentações teatrais, podem ser muitos, mas há de se buscar maneiras de se fazer teatro onde se possa ter rentabilidade e público. Por quê pensar só em produções para o público adulto? Se nós, adultos, não fomos criados com o hábito de irmos ao Teatro, o azar é nosso!

O Projeto Teatro-Escola através de espetáculos infantis tratados de uma maneira mais profissional, realmente pode ser o caminho, de uma longa estrada que se tem para seguir, em busca da fidelidade de um público que vá ao teatro pela grandeza de sua importância, e não apenas como um passeio que se faz antes ou depois da pizza.

O INESPERADO

NÃO HÁ PORQUE FAZER PLANOS,
FICAR PENSANDO EM ENGANOS,
O INESPERADO É QUE NOS MOVE.
POR MAIS QUE SE PLANEJE,
QUE CORRA ATRÁS DO QUE ALMEJE,
O INESPERADO É QUE NOS MOVE.
A HORA DE CHEGAR,
O QUE É RESERVADO PRA VOCÊ,
NA HORA QUE PRECISAR,
O INESPERADO VEM A VOCÊ.
POR ISSO, CANALIZE ENERGIA,
VIVA ESPERANDO A CADA DIA
POIS, O INESPERADO
PODE ESTAR BEM AO SEU LADO.

DEPOIS DA CHUVA

Algo ficou no ar,
Talvez um arrependimento
De não ter tentado.
Não deu para reparar,
Talvez o pensamento
Não tivesse captado
A mesma sintonia,
E justamente naquele dia
Algo conspirou,
Não haveria cartas de tarô
Búzios ou cartomante
Que mudesse o rumo
Que colocasse de novo no prumo
Aquilo que era quase amor
Só quando você foi embora
Eu me perguntei:
E agora?
Não deu tempo de mais nada
Na fria madrugada,
A lágrima se misturou a chuva
E o que era quase amor
Não foi.

A ARTE DE VIVER

Quando pensas que chegou,
Descobres que há muito onde ir.
Quando achas que acabou,
Percebes que há muito a descobrir.
Quando estás certo que aprendeu,
Alguém vem e lhe ensina algo novo.
Quando pensas o muito que viveu,
Descobres o quanto és novo.
Quando pensas que é o fim,
Alguma porta sempre se abre
Pois nem tudo é sempre ruim,
E não há mal que nunca acabe.
A vida é vivida diariamente,
E é feita de alegrias e tristezas.
Quem a vive preciptadamente,
Se confunde com as incertezas.
Pois no vai-e-vem da vida,
Sempre se guarda uma surpresa,
Que nunca será esquecida.

ENCONTRO

NAQUELA MANHÃ FRIA
EM QUE A NEBLINA COBRIA
SUA INDEFECTÍVEL BELEZA
A GENTE SE ENCONTROU,
PARECEU QUE TUDO PAROU.
E EU QUE PROCURAVA
QUASE ME DESESPERAVA
E ME ENCHIA DE INCERTEZA
VOCÊ CAMINHAVA EM DIREÇÃO
E A CADA PASSO,
UM ACELERAR MAIOR DO CORAÇÃO
E NAQUELE DESCOMPASSO,
O SOL JÁ DESFENDAVA
O QUE EU TANTO QUERIA,
VOCÊ JÁ ME SORRIA
FOI UMA TOTAL SINTONIA
NÃO HOUVE PALAVRAS,
NÃO HOUVE MAIS NADA,
APENAS UM BEIJO DE AMOR.